23 января 2020 года в Центре творческого развития и гуманитарного образования города Сочи состоялось торжественное открытие XX городской научно-практической конференции школьников «Первые шаги в науку» для самых юных исследователей.
Трудно переоценить значение конференции в повышении качества образования в городе Сочи за двадцать лет. Конференция содействует распространению в образовательном пространстве города инновационных педагогических программ и технологий по работе не только с интеллектуально одаренными детьми, но с каждым ребенком. А исследовательская и проектная деятельность учащихся стала одним из самых результативных способов достижения одной из важнейших целей образования: научиться самостоятельно мыслить, ставить и эффективно решать проблемы, прогнозировать вариативность результатов.
Сразу после открытия состоялась защита исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников.
Ученики начальной школы гимназии «Школа бизнеса» представили 16 научно-исследовательских и проектных работ.
Победители секции младших школьников «Я-исследователь» войдут в состав команды, представляющих город Сочи на XIV региональном конкурсе исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я исследователь».
| Каржин
Марк 1 «А» класс |
1 МЕСТО | Секция: «Неживая природа»
Тема: «Лучшую открытку я сделаю сам!» Научный руководитель: Ремизова Елена Александровна |
| Лукьянчиков
Матвей 2 «А» класс |
1 МЕСТО | Секция: «Гуманитарное направление»
Тема: «Не все в рот, что око видит» Научный руководитель: Затолокина Наталья Геннадьевна |
| Чередниченко Валерия
4 «А» класс
|
1 МЕСТО | Секция: «Неживая природа»
Тема: «Грязь, дающая здоровье» Научный руководитель: Голикова Елена Владимировна |
| Кочьян
Владимир 4 «Б» класс |
1 МЕСТО | Секция: «Физика, математика, техника»
Тема: «Мой любимый Сочи в математических задачах» Научный руководитель: Петренко Елена Валерьевна |
| Гусельникова Кристина
1 «Б» класс |
2 МЕСТО | Секция: «Гуманитарное направление»
Тема: «Как подружить ребёнка с книгой» Научный руководитель: Дышленко Ольга Ивановна |
| Чишко
Ярослав 1 «Б» класс |
2 МЕСТО | Секция: «Гуманитарное направление»
Тема: «Какие ежедневные привычки помогут избавить человечество от пластика» Научный руководитель: Дышленко Ольга Ивановна |
| Кравченко
Леонид 1 «А» класс |
3 МЕСТО | Секция: «Физика, математика, техника»
Тема: «Флюгер: держи нос по ветру» Научный руководитель: Ремизова Елена Александровна |
| Ковалёв
Ярослав 3 «А» класс |
3 МЕСТО | Секция: «Физика, математика, техника»
Тема: «Волшебные свойства магнита» Научный руководитель: Демьянова Ирина Павловна |
| Ралко
Николь 1 «А» класс |
Участник | Секция: «Неживая природа»
Тема: «Воск – удивительный дар природы: прошлое, настоящее, будущее…» Научный руководитель: Ремизова Елена Александровна |
| Вознюк
Артемий 2 «Б» класс |
Участник | Секция: «Гуманитарное направление»
Тема: «Бумажная книга против электронной» Научный руководитель: Рубанова Елена Александровна |
| Выродова
Александра 2 «Б» класс |
Участник | Секция: «Физика, математика, техника»
Тема: «Роль оригами в гармоничном развитии ребёнка» Научный руководитель: Рубанова Елена Александровна |
| Карабанова
Стефания 2 «Б» класс |
Участник | Секция: «Гуманитарное направление»
Тема: «Шоколад – польза или вред» Научный руководитель: Рубанова Елена Александровна |
| Митяшин
Егор 2 «Б» класс |
Участник | Секция: «Неживая природа»
Тема: «Значение воды в жизни человека» Научный руководитель: Рубанова Елена Александровна |
| Носков
Макар 2 «Б» класс |
Участник | Секция: «Гуманитарное направление»
Тема: «Роль денег в жизни человека» Научный руководитель: Рубанова Елена Александровна |
| Боровских
Алёна 3 «Б» класс |
Участник | Секция: «Гуманитарное направление»
Тема: «Сравнительный анализ русских и английских сказок» Научный руководитель: Биткова Лариса Викторовна |
| Караульных
Варвара 3 «Б» класс |
Участник | Секция: «Гуманитарное направление»
Тема: «Спать или нет?» Научный руководитель: Биткова Лариса Викторовна |
Выражаем искреннюю благодарность родителям, педагогам-наставникам за подготовку призеров и победителей, а также привлечение одарённых школьников гимназии к учебно-исследовательской и проектной деятельности.
Благодаря таким мероприятиям каждый участник получает опыт экспериментальной работы, обработки, анализа и авторской интерпретации собранного материала. Пусть не только во время конференции, но и каждый день ваш труд дарит вам неоценимую возможность совершать открытия!
Желаем всем юным участникам и их руководителям успехов и радости настоящего творчества!
